Estimados profesores, les comparto boletín informativo de Google for Education en relación al virus COVID-19 y las posibles alternativas de educación a distancia.
A medida que las escuelas de todo el mundo enfrentan un posible tiempo de inactividad, Google for Education está apoyando a educadores, estudiantes y administradores con herramientas y estrategias de aprendizaje a distancia para garantizar que los estudiantes no pierdan su valioso tiempo de aprendizaje. Las preocupaciones sobre la transmisión de COVID-19 están cerrando escuelas en todo el mundo y millones de estudiantes no pueden asistir físicamente a la escuela.
Para poder apoyar, recientemente anunciamos que las funcionalidades avanzadas de Hangouts Meet están disponibles de forma gratuita para cualquier persona que use G Suite en todo el mundo. Esto significa que una llamada de Hangouts Meet podrá tener hasta 250 personas: una clase entera o un grupo de alumnos grande podrán unirse a una clase simultáneamente. Igualmente obtendrán transmisión en vivo para hasta 100,000 espectadores dentro de su dominio, para que la escuela pueda hacer una asamblea virtual o transmitir una conferencia. Además, podrán grabar reuniones y guardarlas en Google Drive. Cuando los estudiantes no puedan unirse a la clase, podrán acceder al contenido más tarde.
Para los educadores que se preparan para posibles cierres de escuelas, o que actualmente se enfrentan a ellos, aquí hay algunas otras formas de manejar el aprendizaje a distancia.
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El aprendizaje virtual puede aislar y desconectar a los estudiantes. Sentarse frente a una pantalla durante horas para ver videos puede llevar a un estudiante a adelantar o incluso omitir una lección por completo. Para mantenerlos interesados, haga discusiones virtuales sobre lo que están aprendiendo. Por ejemplo, en una clase en la que se explora el ciclo del agua, desafíe a los estudiantes a pausar el video y unirse a una discusión en Google Classroom (usando Stream) sobre la última vez que experimentaron una tormenta eléctrica. También puede usar los comentarios en Google Docs y Classroom para tener una conversación con los estudiantes mientras brinda comentarios sobre su trabajo. Esta es otra gran estrategia para participar cuando no puede verlos en persona.
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